Membuka Pintu Global: Mahasiswa Filipina Bergabung dalam Kelas Program Studi Manajemen Pendidikan

mp.fip.unesa.ac.id – Rabu (05/02/25) Program Studi Manajemen Pendidikan baru-baru ini menyambut kedatangan mahasiswa internasional dari Filipina dalam mata kuliah Manajemen Peserta Didik. Tujuan utama kedatangan mereka adalah untuk melakukan pembelajaran bersama dengan mahasiswa, menciptakan pengalaman belajar yang interaktif dan beragam.

Dalam sesi perkenalan yang berlangsung di kelas 2024 C, para mahasiswa Filipina berbagi pengetahuan dan pengalaman mengenai sistem pendidikan di negara mereka. “Kami sangat senang dan bangga dapat mengambil pengalaman pembelajaran di Filipina dan menjadikannya referensi penting bagi penerapan di program studi kami,” ungkap Bapak Poltjes Pattipeilohy, S.Pd., M.Pd. Kegiatan ini memberikan kesempatan berharga bagi mahasiswa lokal untuk mengenal perspektif pendidikan yang berbeda dan memperluas wawasan mereka.

Namun, tidak semua berjalan mulus. Salah satu tantangan yang dihadapi adalah perbedaan bahasa. Mahasiswa lokal mengalami kesulitan dalam memahami materi yang disampaikan karena penggunaan bahasa Inggris dan accent yang digunakan Mahasiswa Filipina. Untungnya, dosen mata kuliah Manajemen Peserta Didik siap membantu dengan menerjemahkan dan menjelaskan materi sehingga semua mahasiswa dapat mengikuti dengan baik. Dosen tersebut juga menekankan pentingnya penguasaan bahasa Inggris untuk memfasilitasi interaksi yang lebih baik di kelas. “Mahasiswa kita harus mengembangkan diri dengan belajar bahasa asing agar dapat terlibat dalam diskusi dan mengambil manfaat dari pengalaman pembelajaran internasional ini,” tambahnya.

Harapan ke depan adalah agar mahasiswa terus memperbarui diri dan siap menghadapi tantangan pendidikan di era Society 5.0. “Di mana dan kapan saja kita dapat belajar, dan setiap orang bisa menjadi guru bagi kita dalam proses pembelajaran,” pungkas Bapak Poltjes Pattipeilohy saat kami wawancarai. Dengan semangat untuk terus berbenah dan berinovasi, diharapkan mahasiswa dapat bersaing dalam dunia pendidikan yang semakin maju dan berkembang.

Kedatangan mahasiswa internasional ini tidak hanya memperkaya pengalaman belajar, tetapi juga menjadi langkah awal bagi mahasiswa lokal untuk mempertimbangkan kegiatan pertukaran mahasiswa ke luar negeri di masa depan. (upl/nna)